¡Me encantan los juegos de memory! Estaba deseando hacer uno, pero quería que fuese funcional, visual y dinámico.
Mi propuesta es la siguiente: este memory consta de 12 tarjetas (6 de ellas corresponden a casitas y las otras 6 a formas geométricas que conforman dichas casas). La idea es que, el alumnado, levante en primer lugar una tarjeta amarilla (casa) y luego una roja (formas geométricas) intentando encontrar la correspondiente y la que pueda asociar a la primera tarjeta levantada. 


Con esta dinámica podemos trabajar diversos aspectos, entre ellos:
       Memoria.
       Atención.
       Formas geométricas.
       Colores.
       Expresión oral.
       Discriminación visual.

Da mucho juego y permite numerosas variantes: mayor número de tarjetas según el nivel del alumnado, que creen ellos sus propias tarjetas, incluir nuevas formas geométricas, etc.

Y a ti, ¿qué se te ocurre?
¡A volar alto!